世)界標準の英作法 英会話発想トレーニング その166 (英語で)台風がやってくる [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]
[今日の学習]
ファンクションメソッドでは、一般動詞のタイプを5つにわけている。
動詞comeに込められた英語の設計図を解読する
■comeの基本粋な意味は「出現」
comeはgoの反意語で、向こうにあるものが、こちらへ動いてくること、つまり「出現」を意味する。「進み行く」「去り行く」の意味を持つgoのフレーズと比べてみると以下のような意味となる。
They went into the house.
彼らは家に入って行った
They went out of the house.
彼らは家から出て行った
They came into the house.
彼らは家に入ってきた
They came out of the house.
彼らは家から出てきた
またcomeは「出現」を意味するから、話し相手のところに向かうという意味の時は、comeを使いこれは日本語の感覚では「行く」ということになる。
Dinner is ready. I'm coming soon.
夕食ができたよ すぐに行くよ!
I will come to your house tomorrow.
私、明日あなたの家に行きます、伺います
【comeの動詞フレーズのパターン】
[1] V感覚 基本形 come + (副詞/副詞句)
A typhoon is coming.
台風がやってくる
[2] V+C感覚 基本形 come + 形容詞
My dream has come true.
私の夢がかないました
[3-1] come to +原形動詞フレーズ 応用形
They will come to blow.
彼らは殴り合いになるでしょう
[3-2] come +ing形動詞フレーズ 応用形
A dog came runnig toward me.
犬が私の方に向かってきました
[3-3] come to +原形動詞フレーズ 応用形
Your shoe laces will come untied.
あなたの靴ひもがほどけるよ
[4] come to+原形動詞フレーズ /come and 動詞フレーズ
We came to see the cherry trees.
私たちは桜を見に来ました
We came and saw the cherry trees.
私たちは桜を見に来ました
(1) 動詞
(2) 動詞＋補語
(3) 動詞＋目的語＋補語
(4) 動詞＋目的語
(5) 動詞＋目的語＋補語申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.ss-blog.jp/2019-10-30
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。
【一般動詞フレーズ５段活用】
come late 「遅れてやって来る」
=============================
(1) come(s) late 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) came late 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) come late 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) coming late ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) come late ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
=============================
【これが国際標準の英会話学習法だ！】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
(1)［基本４時制の展開］(現在形) 現在の事実
(1) 彼女は、(ふだん)遅れてやって来きます
→ She usually comes late.
(2)［基本４時制の展開］(過去形) ※過去の事実
(1) 彼女は、(その時)遅れてやって来きました
→ She came late.
(3)［基本４時制の展開］(未来形) ※未来の事実
(1) 彼女は、遅れてやって来るでしょう
→ She will come late.
(2) 彼女は、遅れてやって来るかもしません
→
(3) あなたは来れますか? もちろん私は参ります
→
(4) 彼女は、きっと遅れてやって来るでしょう
→
(5) 彼女は、遅れてやって来るようです
→
(4)［基本４時制の展開］(現在進行形) ※現在の継続状態
(1) 彼女は、遅れてやって来るようです 進行状態 ※進行形
→
(5)［基本４時制の展開］(現在完了形) ※現在の付帯状況
(1) 彼女は、かつて遅れてやって来たことがあります ※経験
→
(2) 彼女は、今まで遅れてやって来たことがありません
→
(3) 彼女は、遅れてやって来べきでした
→
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]は、単にとりあげた文例を丸暗記するべきだと言うことではない。この枠組みを使って以下にあげたフレーズを展開表現をしてほしい。
以下はすべて動詞come(+副詞)の動詞フレーズです。
(1) A war will come.
戦争が始まるだろう
(2) The wheat began to come.
小麦が芽を出し始めました
(3) A typhoon is coming.
台風がやってくる
(4)
中間考査がやってくる
(5)
朝がやってくる
(6)
夜がやってきていた
(7)
春休みがやってきます
(8)
感謝祭がまもなくやってくる
(9)
サーカスがやってくる
(10)
ファックスが送られて来る
(11)
両生類が出現した
(12)
１日の終わりが来ました
(13)
夏が来ました
(14)
今年は梅雨入りは早いでしょう
(15)
台風が上陸するだろう
(16)
電車はバスよりもより頻繁に来る
(17)
春は当地に遅れてやってくる
(18)
この辺りでは新聞は１日遅れです
(19)
涙が突然出てきた
(20)
さあ、さあ、泣くんじゃない!
(21)
おい、ふざけるんじゃないよ
(22)
彼が来たら伝えます
(23)
彼はいつもガールフレンド同伴でやってくる
(24)
とうとう彼がやってきた
(25)
誰ひとり来なかった
(26)
もっと早く来てください!
(27)
彼女は遅れてやって来た
(28)
後で来てください!
以上は、ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5 からの引用です。
基礎編として
【LANK1~60】C.K.OgdenのBASIC ENGLISHに含まれる16の動詞に焦点を当てての配信be、have、do、get、go、come、make、take、give、put、keep、let、seem、say、see、send
【参考 動画】日常英会話必須基本16動詞
ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座は以下のファンクションメソッド英会話教材を元に配信しています。
英会話学習教材「サクサク瞬間英作トレーニング16動詞編~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
【お知らせ】
ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座
以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。
以下の教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。
ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5
現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。
当研究会研究会のカートでの販売(講座登録)
https://cominica.cart.fc2.com/ca30/133/p-r-s/
CDにての販売以外はのダウンロード販売はBASEに移転しました。BASEでは、ご購入と同時に自動的に教材がダウンロードされます。
各種カードが使えます。
Click!
Click BASEで購入オンライン英会話講座受講申し込み
◎Click ファンクションメソッド英語研究会発行全教材詳細解説
以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
[当研究会からのお知らせ]
スポンサードリンク
スポンサードリンク
ファンクションメソッド英語・英会話学習教材 「コミニカ中学英語基礎編」その31 [ファンクションメソッド英語・英会話学習教材]
絶賛、tweet中!
https://twitter.com/cominica
「コミニカ中学英語基礎編」は「英語を話すための教材」です。
中3配当 第4級 前置詞・分詞の後置修飾の用法/節による後置修飾/付加疑問文と間接疑問文
POINT---> 前置詞＋名詞が名詞を飾る用法 文で定着
［発想法］前置詞＋名詞が名詞を飾るということでも、その飾られる名詞は文の主語と なったり、目的語となったり、補語となったりすることもあります。
the girl in a white dress
白いドレスを着ている女の子
---> The girl in a white dress is my sister.
白いドレスを着ている女の子は、私の妹です。the girl in a white dress
白いドレスを着ている女の子
---> Do you know the girl in a white dress?
あなたは、白いドレスを着ている女の子を知っていますか?┌────────────────┐
ワンポイントアドバイス
└────────────────┘教育文法では前置詞＋名詞の部分は前置詞の形容詞的用法と説明されています。
[コミニカ英作法]
例 これは、彼から来た手紙です。
「~は ナニだ文」
(1) これは 〜です → This is
(2) 彼から来た手紙→ a letter from him
(完成文) → This is a letter from him.
1.これらは、彼女から来た手紙です。
「~は ナニだ文」
(1) これらは 〜です → These are
(2)彼女から来た手紙→ letters from her
(完成文) → These are letters from her.
2.カナダから来たその学生は、私の友だちです。
「~は ナニだ文」
(1) カナダから来たその学生は 〜です → The student from Canada is
(2 私の友だち → my friend
(完成文) → The student from Canada is my friend.
3.その机の上のラジオは、私のです。
「~は ナニだ文」
(1) その机の上のラジオは 〜です → The radio on the desk is
(2 私の友だち → my friend
(完成文) → The radio on the desk is mine.4.その机の上にいるネコ（複）は、彼女のです。
「~は ナニだ文」
(1) その机の上にいるネコ（複）は 〜です→ The cats on the desk are
(2 彼女のもの → hers
(完成文) → The cats on the desk are hers.
5.これらは、そのテーブルの脚です。
「~は ナニだ文」
(1)これらは 〜です→ The cats on the desk are
(2 そのテーブルの脚 → legs of the table
(完成文) → These are legs of the table.
6.あれらは、私のお母さんの写真です。
「~は ナニだ文」
(1) あれらは 〜です→ Those are
(2 私のお母さんの写真 → pictures of my mother
(完成文) → Those are pictures of my mother.
7. 私は、あなたの友だちからのプレゼントを受け取りました。
「~は ドウする文」
(1) 私は 〜受け取った → I got
(2 あなたの友だちからのプレゼント → a present from your friend
(完成文) → I got a present from your friend.
8. その壁の絵は、とても古いです。
「~は ドンナだ文」
(1) .その壁の絵は 〜です → The pictures on the wall is
(2 とても古い → very old
(完成文) → The pictures on the wall is very old.
9.これは、神（複）についての物語です。
「~は ナニだ文」
(1) これは 〜です → This is
(2 神（複）についての物語 → a story about gods
(完成文) → This is a story about gods.10 彼は、アメリカの歴史についての本を持っています。
「~は ドウする文」
(1) 彼は 持っている → He has
(2 アメリカの歴史についての本 → a book on American history
(完成文) → He has a book on American history.
11 赤いドレスを着ている少女は、私の妹です。
「~は ドウする文」
(1) 赤いドレスを着ている少女は 〜です → The girl in a red dress is
(2 私の妹 → my sister.
(完成文) → The girl in a red dress is my sister.今回、英語の九九 英会話発想トレーニング HTML版をとりあげました。
以下のアドレスをクリックしてご覧ください。
■----ＧＲＡＤＥ32----■を参照してください。
http://20.pro.tok2.com/~function/mult-s/multi-2/multi-2/GRADE-32/GRADE-32-01.htm当教材の詳細は以下で
◎「コミニカ中学英語基礎編」総合解説
当教材の詳細は以下で
◎英語の九九 英会話発想トレーニング HTML版の総合解説(教材サンプル)
----------------------------------------------
CLICK
◎U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第20級・第19級
◎U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第18級
◎U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第18級
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 1/6 ※中1配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」2/6 ※中1配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 3/6※中1配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ」 4/6※中2配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ 5/6※中2配当
◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編 その本当のワケ 6/6 ※中3配当
【教材構成】 「コミニカ中学英語・基礎編」
中1配当
第20級アルファベットとローマ字の学習
第19級 子音の学習 第18級 母音の学習
第18級 母音の学習
第16級 This[That・It] is ~.の文
第15級 I am ~. You are ~.の文/He is ~. She is ~. It is ~.の文/ 疑問詞 whatとwho
第14級 所有格 my・your・Tom's/所有格 his・her・itsの用法/普通名詞の所有格の用法
第13級 形容詞・代名詞「ドンナ～」の用法/形容詞「ドンナ～」の用法 (あの～・この～)
第12級 These ~・Those ~・They ~.の文の用法/We are ~. ・You are ~.・They are ~.の文
第11級 所有格 our・your・theirの文/代名詞・名詞の複数形の用法/所有代名詞の用法 (～のもの表現)
第10級 be動詞+形容詞の文/this・thatの2つの用法
第9級 選択疑問文/what・whose・which+名詞の文/曜日の表現/日付の表現/疑問詞 whoseとwhich
第8級 There is [are] ~.の文/主語が人間・動物/主語が人以外のもの
第7級 疑問詞 where・whoの文/疑問詞 what・whoの主語としての用法/疑問詞 howの用法
第6級 have・hasの動詞を使って
第5級 一般動詞を使って/三人称単数現在形の作り方/一般動詞自動詞のもの
第4級 代名詞の目的格を使って/代名詞の主格・所有格・目的格の選択
第3級 「時・場所・状況」の表現/疑問詞what・who/疑問詞のいろいろ
第2級 命令文とは? 一般動詞のもの/助動詞 canの用法
第1級 現在進行形の用法
中学2年配当
第11級 形容詞の比較級と最上級の用法/副詞の比較級と最上級の用法
第10級 be動詞過去形の用法/過去進行形の用法
第9級 一般動詞過去形の用法 規則変化・不規則変化動詞
第8級 不定詞の用法/be able to~の用法/have(has) to ~の用法
第7級 動名詞の用法/moreのつく形容詞の比較級
第6級 未来形の用法 be going toとwill
第5級 助動詞の用法
第4級 命令文と感嘆文の用法
第3級 S+V(一般動詞)+CとS+V+O+Oの文型の用法/many・much・no・few・littleなど
第2級 受動態の用法
第1級 接続詞の用法 and・but・when・if・for
中学3年配当
第6級 節を導く接続詞thatの用法/so ~ that ~の構文
第5級 現在完了形の用法
第4級 前置詞・分詞の後置修飾の用法/節による後置修飾/付加疑問文と間接疑問文
第3級 関係代名詞の用法
第2級 to不定詞の様々な用法
第1級 「コミニカ５文型」による英作ファンクションメソッド英会話教材「英語の九九英会話発想トレーニング HTML版
ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。
【お知らせ】
当研究会研究会のカートでの販売(講座登録)
Click!
https://cominica.cart.fc2.com/ca30/133/p-r-s/
CDにての販売以外はのダウンロード販売はBASEに移転しました。BASEでは、ご購入と同時に自動的に教材がダウンロードされます。
各種カードが使えます。
Click!
Click BASEで購入「コミニカ中学英語・基礎編」Bセット
Click BASEで購入英語の九九 英会話発想トレーニング 音声付き HTML版
スポンサードリンク
クール11 ３ヶ月で英語脳構築47/90) (英語で)「このケーキ，味はどうなの?」「おいしい味がするよ」 [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
=================================
【BOOK MARKS】
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の140ページにあるを参照していただきたい。
副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。
【お知らせ】
当研究会研究会のカートでの販売(講座登録)
Click!https://cominica.cart.fc2.com/ca30/133/p-r-s/
CDにての販売以外はのダウンロード販売はBASEに移転しました。BASEでは、ご購入と同時に自動的に教材がダウンロードされます。
各種カードが使えます。
Click!
Click BASEで購入オンライン英会話講座受講申し込み
◎Click ファンクションメソッド英語研究会発行全教材詳細解説
以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
[当研究会からのお知らせ]
スポンサードリンク
スポンサードリンク
2019年10月29日のつぶやき 2019/10/30 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]
cominica『2019年10月29日のつぶやき 2019/10/30』最速英会話学習 英会話基本16動詞でこれ..｜https://t.co/hJm97nrDiO10/30 04:05
スポンサードリンク
カスタムペイン
