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世界標準の英作法　英会話発想トレーニング その152(英語で)少し熱が出るかもしれません　[ファンクションメソッド「世界標準の英作法]


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[今日の学習] 
辞書をひけば、動詞haveの意味を、「持っている」「ある」「食べる」「過ごす」「降る」などとしいくつか例文があげられている。これは日本の英語教育は英文読解のためであることがわかる。

昔のことだが，私が塾で英語を教えていたとき、教科書を見て驚いたことがある。have a fallを「ドスンと落ちる」と、確か慣用句だ説明されていた。
何でも慣用句かよ、とおもった次第だ。
後に岡山などでの講演会へ行くことがあり，新幹線の車内の掲示で次のような英語で流されていた。
　We will make a brief stop at Okayama.
このbriefは形容詞で「短時間の、しばらくの」といった意味だ。
　The train made a sudden stop.
　その列車は急停車をしました
　We made an hour's stop at London.
   私たちはロンドンで１時間止まった
ところで、これらはmakeの動詞フレーズではないのか?と思った方がおられると思う。いずれmakeについては後に登場する予定だが，makeの本質的意味は「現実化」であり、今までなかったことが「起こる」ということだ。
一方、動詞haveは単に「付帯状況」を表しその意味は「中立的」だ。
　have a sudden stop　急停車をする
　have a short stop　ちょっとの間停車する
　We will have a brief stop at Okayama.

今回はhave a fever  (熱がある)の表現展開を見ていただくが，以下のような形容詞が用いられることが多い。

　have a slight fever　ちょっと熱がある
　have a severe fever　ひどい熱がある

(一定の行為を持つ)
have a lot of rain たくさん雨が降る
 have a heavy rain ひどく雨が降る 
have a walk 散歩する have a look 見る
have a dream 夢を見る have a rest 休憩する
have a fever    熱がある

【一般動詞フレーズ５段活用】

　have a slight fever　　「少し熱がある」

=============================

(1) have[has] a slight fever　現在形動詞フレーズ　
　
※現在形の肯定形だけで使われる。

(2) had a slight fever　　　　過去形動詞フレーズ

　※過去形の肯定形だけで使われる。　

(3) had a slight fever　　　　原形動詞フレーズ

　※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。

(4) having a slight fever　　　ing形動詞フレーズ

　※進行形や動名詞で使われる。

(5) had a slight fever　　　　ed形動詞フレーズ
　
※完了形で使われる。　

=============================

ファンクションメソッドでは、一般動詞のタイプを5つにわけている。
　(1) 動詞
　(2) 動詞＋補語
　(3) 動詞＋目的語＋補語
　(4) 動詞＋目的語
　(5) 動詞＋目的語＋補語

申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.ss-blog.jp/2019-10-09

受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。

【これが国際標準の英会話学習法だ！】

[英会話発想トレーニング　表現の枠組み]

(1)［基本４時制の展開］
(現在形)　※現在の事実・習慣
　
　(1) 私，(今、ふだん)少し熱があります
　　　→ I have a slight fever.
(2)［基本４時制の展開］
(過去形)　※過去の事実　
　(1) 私，(その時))少し熱がありました
　　　→ I had a slight fever.
(3)［基本４時制の展開］
(未来形)　※未来の事実
　(1) 私，(その時)少し熱がでるでしょう
　　　→ I will have a slight fever.
　(2) 私，少し熱が出るかもしれません
　　　→ I may have a slight fever.
　(3) 私，少し熱が出そうな気配がする　※進行状態
　　　→ 
　(4) 私，少し熱が出そうです ※推測
　　　→ 
(4)［基本４時制の展開］
(現在進行形)　※現在の存在
　(1) 私、熱が出るのが恐い　※動名詞
　　　→ 
(5)［基本４時制の展開］
(現在完了形)　※現在の付帯状況
　
　(1) 私，ずっと少し熱が出ています
　　　→ 

[英会話発想トレーニング　表現の枠組み]は、単にとりあげた文例を丸暗記するべきだと言うことではない。この枠組みを使って以下にあげたフレーズを展開表現をしてほしい。

以下はすべてhave＋目的語のフレーズです。
(1) 
　　彼女は風邪をひいたことがない 
(2) 
　　私は、先週風邪をひいた
(3)
　　ひどい風邪をひく
(4) 
　　私は風邪気味なんです
(5) 
　　大変多くの人たちが風邪をひく
(6) 
　　私は風邪をひいていたので、一日中ほとんど外出しなかった
(7) 
　　神経衰弱になる
(8)
　　あなたは、まもなく神経衰弱になるだろう
(9) 
　　父は昨晩心臓の発作を起こしました
(10) 
　　ビルは水泳中に心臓発作に見舞われた


基礎編として　
【LANK1~60】C.K.OgdenのBASIC ENGLISHに含まれる16の動詞に焦点を当てての配信be、have、do、get、go、come、make、take、give、put、keep、let、seem、say、see、send

【参考　動画】

ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座は以下のファンクションメソッド英会話教材を元に配信しています。
日常英会話必須基本16動詞

英会話学習教材「サクサク瞬間英作トレーニング16動詞編

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2019-10-09 15:35  nice!(0) 
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クール11 ３ヶ月で英語脳構築32/90)  (英語)「こそあど」ことばを使って　[どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]

【今日の学習】
Section 1　be動詞でこれだけ表現できる (その1) 
●「〜は、ナニだ文」と「〜は、ドンナだ文」は 
●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合 
日本語には、「これ、それ、あれ、どれ」といった「こそあど言葉」というものがあります。もちろん英語にもこのような「もの」などを指し示すことばがありますが、日本語とは少し異なっています。そこで、P.252のTABLE NO.1をごらんください。

【英会話の九九・テーブル No.1】
●This is ～, That is ～などのファンクションフレーズ
[GROUP A] 　[GROUP B]　 [GROUP C]　 [GROUP D]
 (肯定形) 　　(否定形　　　) (疑問形) 　　(否定疑問形)　
(単数形)
(1) This is 　　　This is not　　　 Is this　　　 Isn't this
(2) This one is　 This one is not 　Is this one 　Isn't this one
(3) That is 　　　That is not 　　　Is that　　　Isn't that 
(4) That one is That one is not Is that one Isn't that one
(複数形)
(5) These are 　　　　These are not　　　 Are these　　　　 Aren't these
(6) These ones are 　These ones aren't　 Are these ones　 Aren't these ones
(7) Those are　　　　 Those are not 　　　Are those 　　　　Aren't those
(8) Those ones are　 Those ones aren't 　Are those ones 　Aren't those ones
(1) It is 　　　　　　　It is not 　　　　　　Is it 　　　　　　Isn't it
(2) They are 　　　　They are not　　　 Are they 　　　　　Aren't they

●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合
日本語には、「これ、それ、あれ、どれ」といった「こそあど言葉」と いうものがあります。もちろん英語にもこのような「もの」などを指し 示すことばがありますが、日本語とは少し異なっています。 そこで、上のTABLE NO.1をごらんください。
ここには「もの」などを指し示す表現の、肯定形、否定形、疑問形があ げられています。くわしい説明は後に個別にしますが、英語は名詞の単 数と複数(２つ以上のもの)をはっきり区別して表現する言葉であること がわかります。
それでは個別に学習を進めていただきますが、進める上でとにかく忘れ てならないことは、「会話というものは相手が前にいることで成立す る」ということです。つまり同じ場面、状況にあることを前提にして成 り立っているということを肝に銘じておいてください。
「これって」=This is、「このケーキって」=This cake isとわざわざ口 に出さなくても対話者間では「おいしいね」=Good.、「おいしいケー キだね」=A good cake.など赤文字のフレーズだけでも意味が通じ、む しろそのようなフレーズが自然に口から出るようになることが英語発想 に身をおく前提となります。
そしてTABLEにあげたフレーズは、「きち んとした表現」へと展開するためのフレーズだということになります。
【オウム返し No.1】～【オウム返し No.8】
●主体(主語)をitを使って表現する場合 itは主語となって、時間、曜日、日付、および天候、寒暖などを表しま す。
【オウム返し No.9】～【オウム返し No.13】

 ●be動詞に結びつく補語、その３つの基本パターン
be動詞のフレーズを、パターンに分類すると以下のようになります。
そ のいずれもが主体(主語)を補って、その状態などを説明することば(補語) となります。私は理解しやすいようにこれらを以下のように名づけてい ます。
(1) 「～は、ナニだ文」
　　be動詞+(形容詞)+名詞
　　This is/ a good cake.
　　これはおいしいケーキです 
(2) 「～は、ドンナだ文」
　　be動詞+形容詞
　　This cake is /good.
　　このケーキはおいしいです
(3) 「～は、ある・いる文」
be動詞+方位副詞[前置詞+名詞]
　　The cake is/ over there.
　　 例のケーキはあそこにある
　　The cake is /on the table.
　　例のケーキはテーブルの上にあります

実際トレーニングご覧ください。
英語脳構築オウム返し英会話学習法 英会話発想トレーニング No.1「これは、何(の花)なの?」「バラだよ」


【オウム返し No.1】「これは、何(の花)なの?」「バラだよ」 
【オウム返し No.2】「これらは、何(の花)なの?」「ユリだよ」 
【オウム返し No.3】「これ、味はどうなの?」「とてもおいしいよ 
【オウム返し No.4】「これら(のケーキ)、味はどうなの?」「とてもおいしいよ」
【オウム返し No.5】「このケーキ、味はどうなの?」「とてもおいしいケーキよ 
【オウム返し No.6】「これらのケーキ、味はどうなの?」「とてもおいしいケーキよ」
【オウム返し No.7】「おいくらなの?」「5ドルです」 
【オウム返し No.8】「あの人、誰なの?」「私の友達のルーシーよ」 
【オウム返し No.9】「今、何時なの?」「今、10時よ」 
【オウム返し No.10】「今日は、何曜日なの?」「今日は、火曜日よ」 
【オウム返し No.11】「今日(の日付)は、何月何日なの?」「5月2日よ」
【オウム返し No.12】「天候はどうなの?」「雨降りよ」 
【オウム返し No.13】「天候はどうなの?」「雨降り(の日)よ」 

【筋肉増強コーナー】
当オンライン講座受講方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」のP,9からの第１節 名詞の働きとはこんなことをご覧ください。
【チャート】
    〜冠詞次第でこれだけ意味が変わる〜
    [1] a, anは「とあるひとつの個性」を表す
        ●WORD BUILDING [1] 動詞から名詞を作る  
    [2] 無冠詞は人格・本質・物の効用を表す
    [3] 名詞の複数の表現
    [4] 定冠詞theと不定冠詞a,anはまったく別物


=================================
【BOOK MARKS】
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の140ページにあるを参照していただきたい。

副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。　
○当講座　主教材「九九のように覚える英会話」PDF　
○当講座　主教材「オウム返し英会話学習法」PDF　
○当講座　主教材「イメトレ英語学習法」PDF　　
○当講座　副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF　
○当講座　副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF　
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版　
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版

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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     
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2019年10月08日のつぶやき 2019/10/09　[ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]


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