英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング その35(英語で)このケーキはとてもおいしいよ [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]
【これが国際標準の英会話学習法だ！】
動画「ネイティブスピーカーによる 英会話イメージトレーニング 1から 2」をご覧になった方はすぐにお気づきになったと思うが、以下の文例はこれに登場したものだ。
常に私がしてしているように，英語にはbe動詞系列と一般動詞系列の２つしかない。
だからネイティブはもちろんのこと、英語がはなせるようなりたい人はこのためのトレーニングをするのだ。英語を読解の対象としている文科省も知らない英語の発想だ。
ちなみにこのネイティブスピーカーの音声は、当オンライン講座の主教材の「イメトレ英語学習」に所収されている。
さて早速だが，【イメトレNo.1】 be動詞のフレーズと【イメトレNo.2】 tasteの動詞フレーズを比べてほしい。
【イメトレNo.1】 be動詞のフレーズ
(1) This cake is very nice.
このケーキはとてもおいしいよ
【イメトレNo.2】 tasteの動詞フレーズ
(1)This cake tastes very nice.
このケーキはとてもおいしい味がするよ
前者は、be動詞系列の運用、後者は、一般動詞系列の運用だ。
ところで、当当オンライン講座は３つのステップを踏んで進む。第１ステップは基礎の「英語の九九」、第2ステップは「オウム返し学習法」で実際の英会話を再現して、語彙を蓄積ということになる。そして第3ステップが、今回の動画にあるように英語のしくみを体系的，有機的な姿をたいけんすることになっている。
今回の動画を通じて，どうして文科省の英語教育では日本人はいつまでも英語が話せないことを実感した欲しい。
ところで、この「イメトレ英語学習」の翻訳の版権を買ったのは韓国だった。
【イメトレNo.1】 be動詞のフレーズ
(1) This cake is very nice.
このケーキはとてもおいしいよ
(2) This food is awful.
この食べ物はひどい味がするよ
(3) It is better.
それは苦い味だね
(4) This pudding is not delicious.
このプリンはおいしくないよ
(5) This soup is great.
このスープは素晴らしいね
略【イメトレNo.2】 tasteの動詞フレーズ
(1)This cake tastes very nice.
このケーキはとてもおいしい味がするよ
(2) This food tastes awful.
この食べ物はひどい味がするよ
(3) It tastes better.
それは苦い味だね
(4) This pudding does not taste delicious.
このプリンはおいしくないよ.
(5) This soup tastes great.
このスープは素晴らしい味がするね
本日， 以下の動画アップしました。このシリーズは今までや7本の動画をアッブしています。
この「ネイティブスピーカーによる 英会話イメージトレーニング」は、今後続ける予定です。予定です。興味がある方は、「チャンネル登録」をお願いします。動画をアップすると同時に知らされます。
日本の英語教育で英語が話せないのは，「行為や状態はひとまとまりのもの」という観点が欠けているからだ。私が「コミニカ中学英語基礎編」という教材を製作した意図はこの視点から「コミニカ英作法」を創作した。
ちなみに●ファンクションメソッド 英語の九九 英会話発想トレーニング all HTML版は、社会新向けに「コミニカ中学英語基礎編」を編集し直した教材だ，
但し，「コミニカ中学英語基礎編」は塾や個人でも使える「自学自習教材」だ。したがってできる限り文科省の文科省の指導要綱に従って製作されていることは納得していただきたい。
以下に「「コミニカ英作法」として紹介している表現は，この教材には登場していない。
しかし、この教材を使うことによって、 有機的な「英語の骨格」「英語の枠組み」を身につけることができる。いわば以下の【be動詞フレーズ５段活用】と【一般動詞フレーズ５段活用】は「英語表現をする場合の「集積回路」と言えるだろう
◎当研究会ショッビングカートにての販売
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第8クール ３ヶ月で英語脳構築 36/90 (英語で)どのような人なの? [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
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本日， 以下の動画アップしました。このシリーズは今までや7本の動画をアッブしています。
この「ネイティブスピーカーによる 英会話イメージトレーニング」は、今後続ける予定です。予定です。興味がある方は、「チャンネル登録」をお願いします。動画をアップすると同時に知らされます。
英会話はしょせん英文丸暗記だと日本人の多くは思い込まさている。しかし問題は英文読解用の教育文法にあることをそろそろ認めるべきだ。
当オンライン講座の主教材の３つはすぺて「小の表現小の表現を身につけ、それを大表現に拡大する」ことが、テーマとなっている。日本人に大きく欠けているのは、どのようにして英語表現に変換するかというトレーニングだ。
「英語でも他の外国語でも『そのまま理解する』ことが重要だ」
重要なのは「スミスさんってどのような人なの?」といったセリフを丸暗記することではない。この表現が、「天気はどうなの?」What is the weather like?となり、すでに登場したHow is the weather?とつながる。
あるいはWhat is it like? それはどのようなものですか?とか、「靖国神社とはどのようなものですか?What is the Yasukuni shrine like?などの表現を拡大して欲しい。
まず、今回も「オウム返し英会話学習法」での英文の生産を見て欲しい。
オウム返しNo. 26 「スミスさんって，どのような人なの?」
「とても可愛いよ」
[1]
Q: Pretty?
A: Yes. Pretty.
↓
[2]
Q: Is Ms Smith pretty?
A1: Yes, she is. She's very pretty.
A2: No, she's not. She's not very pretty.
↓
[3]
Q: What is Ms Smith like?
A: She's very pretty.
以下は、当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」、そのままの記事の転載だ。
ある人が、「やせているのか?、まるまると太っているか?」と聞く表現もあります。この場合、YesやNoを使わずに、そのまま答えることに注意してください。
Is your husband thin or chubby?
あなたのご主人は、やせていますか、それともまるまると太っていますか?
He is chubby.
彼って、まるまると太っています
オウム返しNo. 27 「グリーンさんって，どのような人なの?」
「かっこいい人よ」
「〜は、ドンナナニだ」と、形容詞+名詞の形で表現する場合があります。この場合、基本的に主語が複数形になると名詞も複数形になることに注意してださい。
personの複数形であるpersonsは普通使わないで、peopleを用います。
またpersonやpeopleは一般的な「人」を表しますが、manやwomanなどを用いて「〜な男性だ」「〜な女性だ」「〜な子どもだ」といった表現をすることもあります。ただしここでも単数と複数の区別をする必要があります。
You are an unfriendly waitress.
あなたって、無愛想なウエイトレスですね
You are unfriendly children.
あなた方って、よそよそしい子供たちだね
オウム返しNo. 28 「あなたの奥さん，どのような人なの?」
「歌が下手よ」
当講座主教材「オウム返し英会話学習法」には100のオウム返しトレーニングには【情報ボックス】欄が置かれている。これは以下のようなフレーズをとりあげている。具体的な英文生産のためだ。
さらにSectionごとにも以下のような英文生産のためのフレーズをまとめている。
※以下の英語でのフレーズは省略している。
注意深く運転する人、不注意に運転する人、運転が下手な人、やりくり上手な人
a good listener good listeners よく耳を貸してくれる人
a music lover music lovers 音楽好きな人
a great talker great talkers 大変おしゃべりな人
退屈な話をする人、犬嫌いな人、てきぱきと働く人、速く読む人
料理が上手な人、ガイドが上手な人、エレガントに踊る人
日本語が下手な人、素晴らしく料理が上手な人、性格を良く見抜く人
② 無愛想だ ⇨ unfriendly
「コミニカ中学英語基礎編」英作法
(1) あなたって、無愛想だね ※中1配当
① あなたは、〜です ⇨ You are(完成文) You are unfriendly
(2) あなたは、〜です ⇨ You are② 無愛想なウエイトレス ⇨ an unfriendly waitress(完成文) You are an unfriendly waitress.
「コミニカ中学英語基礎編」詳細説明
書いて聞いて覚える教材全850分ネイティブによる音声つき PDF版
社会人向き「英語の九九英会話発想トレーニング」初歩からの中学英語やり直し
見て聞いて覚える教材全540分ネイティブによる音声つき HTML版
【今日の学習】
Section 1 be動詞でこれだけ表現できる (その1)
●「〜は、ナニだ文」と「〜は、ドンナだ文」は
●主体(主語)を「こそあど」ことばを使って指し示す場合
【オウム返し No.1】「これは、何(の花)なの?」「バラだよ」
【オウム返し No.2】「これらは、何(の花)なの?」「ユリだよ」
【オウム返し No.3】「これ、味はどうなの?」「とてもおいしいよ
【オウム返し No.4】「これら(のケーキ)、味はどうなの?」「とてもおいしいよ」
【オウム返し No.5】「このケーキ、味はどうなの?」「とてもおいしいケーキよ
【オウム返し No.6】「これらのケーキ、味はどうなの?」「とてもおいしいケーキよ」
【オウム返し No.7】「おいくらなの?」「5ドルです」
【オウム返し No.8】「あの人、誰なの?」「私の友達のルーシーよ」
【オウム返し No.9】「今、何時なの?」「今、10時よ」
【オウム返し No.10】「今日は、何曜日なの?」「今日は、火曜日よ」
【オウム返し No.11】「今日(の日付)は、何月何日なの?」「5月2日よ」
【オウム返し No.12】「天候はどうなの?」「雨降りよ」
【オウム返し No.13】「天候はどうなの?」「雨降り(の日)よ」
【筋肉増強コーナー】
当オンライン講座受講方は、受講されている方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」のP.13〜P.14をご覧ください。●WORD BUILDING [1] 動詞から名詞を作る
(-erをつけるもの)
略
a good-looking person good-looking people 見栄えのいい人
フレンドリーな人、無愛想な人、教養のある人、才能のある人、背の高い人
とてもまじめな人
a talented person talented people 才能のある人
a broad-minded person broad-minded people 心の広い人
寛大な人、注意深い人、怠け者、健康な人、よく働く人
素晴らしい人、有名な人、よく知られている人
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているFire foxのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
【ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座登録方法】当講座は３ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。
当オンライン講座語彙力増強サポートプログ「国際水準の英会話学習法」の全記事を閲覧可能
受講者の方には専用ブログのIDとpasswordをお知らせします。
ブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!専用ブログは、So-Netブログを使用。
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このBASEには、CONTACT画面があので教材内容などをお問い合わせください。このメールアドレスなどを第三者に漏らすことも、電話勧誘をしたり、再度当研究会から勧誘メールは送りません。ご安心ください。
https://function2.thebase.in
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2018年12月01日のつぶやき 2018/12/02 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]
cominica『2018年12月01日のつぶやき 2018/12/02』最速英会話学習 英会話基本16動詞でこれ..｜https://t.co/Mvr2Ut0s9G12/02 04:05
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