目からウロコの英会話発想トレーニング その18 (英語で)自由にお使いください [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]
今回も、当研究会の「日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき)」の項目に従って、順を追って当ブログを進めていきます。
[VC感覚] be+前置詞+名詞
【POINT】
be動詞が補語として前置詞*名詞をともなった用法。
[be動詞+前置詞+名詞]のパターン
ここでも「後」など、root senseをあげているので参考にしてください。
Topの目次に[主な方位語の解説]をあげておきました。(1) Men are only after one thing. afterの本質的な意味 「後」
男のねらっているものはただひとつ、男はみんなオオカミよ
(2) I am against your idea. againstの本質的な意味 「対抗」
私はあなたの考えには反対です
(3) You are against the law.
あなたは法律に違反しています
(4) I am at a loss for words. atの本質的な意味 「一点」
私は何と言っていいのか困っています
(5) Is the match [game] at home or away?
その試合はホームグラウンドかよそか?[サッカーなどで]
* awayは「離脱状態」を表す
(6) He has to be at work.
彼は働かなければならない
● He has to+原形動詞フレーズ 「彼は～しなければならない」
(7) My car is at your service.
私の車なら自由にお使いください
(8) It is behind you. behindの本質的な意味 「背後」
それはあなたの後ろにあるよ
(9) They are behind the times.
彼らは時流に遅れている
* behindがメタフォーとして使われている。
略
「目からウロコの英会話発想トレーニング」
【be動詞フレーズ５段活用】
be at work. 「働いている」
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(1) (am, are, is) at work 現在形動詞フレーズ
(2) (was were) at work 過去形動詞フレーズ
(3) be at work 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being at work ing形動詞フレーズ
※基本的に進行形にはなりません。動名詞になります
(5) been at work ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
=============================
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以下( )内の数字は当教材に含まれている文例の数です。
beの動詞フレーズのパターン(すべてV←C感覚)
(１) be動詞+形容詞
She is pretty.
彼女は可愛い (20) (20) (26)
(2) be動詞+名詞
She is a pretty girl.
彼女は可愛い(女の子だ) (27)) (14) (23) (26) (22)
(3) be動詞+方位副詞
She is down.
彼女は滅入っています (27)
(4) There is ～, Here is ～
Is there a cheap hotel?
安いホテルはありますか?
Here I am!
さあ着いた、 ただいま (36) (30)
(5) be動詞+前置詞+名詞
She is in trouble.
彼女は困っている (31)
★以下は、が３つの動詞フレーズが補語となるもの
(6) be動詞+to+原形動詞フレーズ
She is (going) to get married.
彼女は結婚する予定です (19)
(7) be動詞+～ing形動詞フレーズ(進行形)
She is always having a date with him.
彼女はいつも彼とデートをしている (14)
(8) be動詞+～ed形動詞フレーズ(受身形)
She is dressed in her best.
彼女は晴れ着を着ている (19)
(9) be動詞+being +～ed形動詞フレーズ(受身進行形)
He is being bitten by a girl.
彼は女の子に噛まれている (13)
★以下は、形容詞のようなはたらきをするもの
(10) be動詞+～ing形動詞フレーズ(形容語)
This cinema is boring.
この映画は退屈だよ (13)
(1１) be動詞+～ed形動詞フレーズ(形容語)
I am bored.
私は退屈だよ (28)
★以下は、Itが主語となるもの
(12) It is+形容詞+(for ～)+to+原形動詞フレーズ
It is important for you to master English.
君は英語をマスターすることが大切だよ (16)
(13) It is+形容詞+(of ～)+to+原形動詞フレーズ
It's good of you to invite me.
ご招待いただいてありがとうございます (13)
★以下は、be+形容詞+to+原形動詞フレーズとなるもの
(14) be+形容詞+to+原形動詞フレーズ(1)
Be sure to call on us!
必ず私たちの所に寄ってください! (26)
(15) be+形容詞+to+原形動詞フレーズ(2)
I am sorry to interrupt you.
お邪魔してすみません
以上、「日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき) 」より転載
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「世界標準の英作法」がバージョンアップします。「英語を話すためのたったこれだけ英文法」の動画とコラボし、英語標準をさらに豊かにするためです。例えば、今回の動画はこの動画の解説に登場する「限定詞」についての5つの動画に対応しています。「英文読解のための」日本の英語教育にはほとんど登場しないものです。
英語を話すためのたったこれだけ英文法 その8 英語の形容詞のとらえ方(１)
教育文法で自由に英語が話せない、あるいは語彙が増加しない、当たり前のことです．ことばはフレーズで覚えなければ、語彙として定着・蓄積しません。英語のしくみはとても簡単だということを知って欲しい。
ファンクションメソッドによる教材は、「英語のしくみ・発想を学ぶもの」と「語彙力増強のもの」の２つがあります。いずれもファンクションフレーズと補語・動詞フレーズは２色で表記しているのが大きな特色です．
ちなみに、「コミニカ中学英語基礎編」や「英語トレーニング」や他の教材はこの英語発想をコンセプトにして製作しています。
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ブログで「世界水準の英作法」を配信して以来、ファンクションメソッドに注目する方が目に見えて増えてきました。受講され方も多くなっています。そんな方たちにぜひともご覧頂きたい動画がこれら２つの動画のシリーズです
中央には「英会話の基礎的な英語発想」について１8、右に「よく働く１6の動詞」について述べた25の動画が含まれてます。いずれも今後の当講座の「水先案内」の役目を果たします。これらの動画は音声だけで、登場する英文などはブログの記事に対応しています。
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第9クール３ヶ月で英語脳構築 77/90 (英語で)泣きながら、大声で叫びながら [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」
以下は，当講座主教材「イメトレ英語学習法」からの引用記事だ
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか?
~５つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1
●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす
英語のとらえ方において、私たちとネイティブとで最も異なっているの は動詞の位置づけだ。私たちは、英文をとらえるときにはいつも、単に動 詞の変化だけに注目することを教えられてきたし、英語のテストでもそれ が試された。
問題例 次の()内から適語を選択しなさい。
(1) I ( drink, drinks, drinking ) milk every day.
(2) I ( am, are, was, were ) milk then.
(3) She ( drank, drunk, drinking ) milk yesterday.
(4) She ( have, has, had ) drunk milk already.
(5) Did she( drinks, drink, drank )?
私たちは、「自分が毎日ミルクを飲む」とか、「今飲んでいる」といっ た実感もないままこのような問題を解き、英語学習を続けてきたのだ。わが国の英語教育がいかに文法に偏重し、生きた英語の姿を教えてこなかっ たかわかる。
一方、ネイティブの発想では、動詞を含めた「ひとまとまりの意味を持 つ動詞フレーズ」の変化としてとらえている。
(1) I drink milk every day.
(2) I was drinking milk then.
(3) She drank milk yesterday.
(4) She has drunk milk already.
(5) Did she drink milk?
●非時制動詞フレーズをどう使うかが問題だ!
CoffeeRoom 10. laughing(笑いながら)
Kenny: 英会話を教えていて、とても変だと感じるのは、日本人は英語がさほど話せないのに、文法にとてもこだわりますね、まるで文法さえわかれば英語は話せると思い込んでいる感じがします。私たちの感覚ではまず「話せる」という前提があって、次に文法がくると思うのですが。これはネイティブだからそうだということではなく、日本人と同じ非英語圏の人たちでも、文法的には間違っていても英語を話していますよ。でも実際教えていて、文法を聞いてくる生徒 が結構いますよ。
中嶋: そうだね。文法を知っているかどうかよりも、日本人は文法用語はよく知ってるね。実はぼくも同じ経験があるんだ。以前予備校で教えていたとき、授業後にある生徒がぼくのところに来て、「先生、先生の言っていたOとかVは何ですか?」と言うわけだ。驚いてくわしく聞くと、彼は帰国子女だと言うんだ。向こうではそんなことは聞いたことがないというわけだ。
Kenny: そうでしょうね。私もそうですよ。
中嶋: 問題は、文法や文法用語を知ることではなくことばの意味を知ることだよ。たとえば、プロローグでの会話に、( )書きで laughingなどと書いたが、これはシナリオなどで使われているト書きの手法なんだ。つまりそのセリフを「笑いながら」言う、ということを表している。
他にも、crying (泣きながら)とか shouting(大声で叫びながら)といったものもある。そんな気持ちでセリフを話してください、ということだ。
こういうのは、「これは進行形であり、主語とbe動詞が省略されているものだ」といった説明よりも、動詞にingがついた形は「~しながら」といった意味になるんだ、と知ることの方が大切だと思うよ。さらに言わせてもらえば、教育文法では be動詞+現在分詞(is crying)を動詞 cry の変化だと教えていることだ。
Kenny: へぇー、だから (Are you) laughing? Don't laugh.(笑ってるの?、笑わないでよ)といった簡単な表現もできないんだ。とにかく日本人は、文法用語から文を組み立てようとしてる感じですね。
中嶋: すでに，130ページの【イメトレNO.33】で次のような例文をあげたが、これは分詞構文と呼ばれている。
Staying in Paris,I couldn't do any shopping.
パリに滞在中、私は買い物ができなかった。
文法はともかく、動詞にingがついていたら「~しながら」といった意味になると知っていたら、staying in Parisだけでなんとなく意味がとれるものだよ。またこの文では、それが副詞的に使わ れているということだ。
Kenny: ネイティブは文法を知らなくても英語が話せる、というのはこのことなんでしょうね。 中嶋:ただ英語のしくみということでここで指摘しておきたいんだが、ここにとりあげたing形動詞フレーズも「ひとまとまりの状態」を表すということだ。そしてそれが名詞のように(名詞的用法)、形容詞のように(形容詞的用法)、そして副詞のように(副詞的用法)使われることだ。「~的」という表現をしているのは、単に品詞としての名詞、形容詞、副詞ではなく、動詞が導くフレーズそのものがその働きをするからだ。ただ、名詞として使われる場合は、「パリに滞在しながらのこと」といった意味になる。
I am staying in Paris. *形容詞的に 私はパリに滞在しています
I like staying in Paris. *名詞的に 私はパリに滞在するのが好きです
Staying in Paris,I couldn't do any shopping. *副詞的に
中嶋: ちょっとくどくなるが、そもそも名詞的用法とか、形容詞的用法とか、あるいは副詞的用法といった説明をする場合には、その本質をきちんと教えるべきなんだたとえば、名詞的用法だが、あることを表現する場合に名詞があればそれを使うが、動的なことを表す場合には動詞を借りてこなければならないということだ。つまり造語(増語)法だよ。たとえば、「泳ぎ」という意味で have a swimのように swim を名詞として使う場合もあるが、どうしても「泳いでいる状態」を表したいときには、swimという動詞からの造語として swimmingを使う方が動的だ。だから I like swimmingのように使うわけだ。
Kenny: 中嶋さん、あなたの説明に大切なことが抜けていますよ。あなたは、「動詞が名詞のように使われている」と言いましたが、それは 「動詞フレーズ全体が名詞のように使われる」ということですね。
中嶋:これは参ったね。その通りだよ。よく文法書に「動名詞は動詞にingをつけたもの」とか、「不定詞はto+動詞の原形」などと説明してるが、これは間違っている。動詞というのはほとんど補語や目的語をともなってフレーズを作り上げるものなんだ。つまり「意味ある単位」「ひとまとまりの行為や状態」を表すということだ。
Kenny: なるほど、こんな大事なことが日本の英語教育に欠けているんですね。
【今日の学習】
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~５つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1
●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす
CHAPTER1 原形動詞フレーズを使いこなす
イメトレ41 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(1)
イメトレ42 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(2)
イメトレ43 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(3)
イメトレ44 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(4)
イメトレ45 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(5)
イメトレ46 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(6)
イメトレ47 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(7)
イメトレ48 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(8)
イメトレ49 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(9)
イメトレ50 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(10)
イメトレ51 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(11)
イメトレ52 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(12)
【当オンライン受講を検討されている方に】
オンライン講座の３つの動画はすぺてU-Tubeの「限定公開」にて、オンライン講座受講の方に公開しています。
●九九のように覚える英会話 1--37分52秒
●九九のように覚える英会話 2--39分08秒
●九九のように覚える英会話 3--41分22秒
●九九のように覚える英会話 4--34分40秒----合計時間 2時間43分02秒
●オウム返し英会話学習法 1--35分12秒
●オウム返し英会話学習法 2--40分35秒
●オウム返し英会話学習法 3--37分27秒
●オウム返し英会話学習法 4--30分04秒---合計時間 2時間23分18秒
●イメトレ英会話学習法 1--41分01秒
●イメトレ英会話学習法 2--31分37秒
●イメトレ英会話学習法 3--35分53秒
●イメトレ英会話学習法 4--26分59秒---合計時間 2時間15分20秒
以下は当オンライン講座の３つのプロモーション動画のシリーズです。
合計12の動画が体験していただけます。
【お知らせ】
「世界標準の英作法」がバージョンアップします。「英語を話すためのたったこれだけ英文法」の動画とコラボし、英語標準をさらに豊かにするためです。例えば、今回の動画はこの動画の解説に登場する「限定詞」についての5つの動画に対応しています。「英文読解のための」日本の英語教育にはほとんど登場しないものです。英語を話すためのたったこれだけ英文法 その2 英語の名詞のとらえ方(2)
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2019年05月11日のつぶやき 2019/05/12 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]
cominica『2019年05月11日のつぶやき 2019/05/12』最速英会話学習 英会話基本16動詞でこれ..｜https://t.co/WDEB5gS50d05/12 04:05
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