目からウロコの英会話発想トレーニング その109(英語で)レイアウトされている [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]

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layの動詞フレーズ 
【POINT】
layの本質的な意味は、対象を横長方向にして水平面におくことです。 layは他動詞で、「置く、横たえる」という意味、lieは自動詞で「横たわる」という意味で す。変化をあげておきましたので、確認してください。 layは、「卵を産む」「(権利、主張を)申し立てる」、「(食卓を)整える」、「(計画などを)立 てる」などの意味があります。
lay emphasis on ̃ 「~に重点を置く」 lay odds 「賭ける」 lay claim to ̃ 「~の所有権を主張する」 
 lay(s), laid, lay, laying,laid 
 lie(s), lay, lie, lying, lain

 The whole village was laid flat by the earthquake.
 その地震で全村が倒壊した
 She began to lay the table for supper. 
 彼女は夕食の準備を始めた

 [PART 1] 
lay aside   KEY WORD 「脇」 
【POINT
「とっておく、しまっておく」 「中断する、やめる」
 He laid aside fifteen per cent of his income every month.
 彼は毎月収入の15%をとっておいた、蓄えた 

[PART 3] 
lay off   KEY WORD 「急速離脱・中断」 
【POINT】
「レイオフする(一時的に解雇する、休職にする)」 「(よからぬことを)やめる」
 Lay off! Stop teasing the new boy.
 やめなさい、新入生をからかうのはやめなさい 

[PART 4]

lay out   KEY WORD 「範囲外」 
【POINT】
「(庭、公園、パーティー、家の内外、展示物などを)きちんと整える、並べる」 「お金を使う、お金をかける」
 The garden was laid out.
 庭をきちんと整理されていた 

【be動詞フレーズ5段活用】 受身形
 be  laid out  「レイアウトされている、きちんと整理されている
=============================
(1) (are is) laid out      現在受身形
(2) (was, were) laid out  過去受身形  
(3)  be laid out       未来受身形 
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4)  being laid out    受身進行形 動名詞 
※進行形になり。動名詞になる。
(5) been laid out    現在完了受身形  
※完 了形で使われる。  
============================

申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-08-22
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。

【これが国際標準の英会話学習法だ!】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み] 4つの基本時制
 
 (1)[基本4時制の展開](現在受身形) 現在の受動状態
  (1) 
    庭をきちんと整理されている
 (2)[基本4時制の展開](過受身形) ※過去の受動状態 
  (1) 
    庭をきちんと整理されていた
 (3)[基本4時制の展開](未来受身形) ※未来の受動状態
  (1)
    庭をきちんと整理されるだろう
 (4)[基本4時制の展開](現在進行受身形) ※現在の受動継続状態
  (1)
    庭を,(今)きちんと整理されようとしている
 (5)[基本4時制の展開](現在完了形) ※現在の付帯状況受動状態 
  (1)
    庭が、ちょうどきちんと整理された

以下は「情緒表題」だ。
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
  (1) 
    庭をきちんと整理されるべきだ
  (2) 
    庭をきちんと整理されるべきだ違いない
  (3) 
    庭をきちんと整理されるはずだ
(2) be動詞系列ファンクションフレーズ
  (1)
    庭をきちんと整理されようとしている

  (2) 
    庭をきちんときっと整理され
  (3) 
    庭をきちんといつでも整理され
  (4) 
    庭をきちんとまさに整理されようとしている

(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
  (1) 
    庭をきちんと整理されようとしているようだ
  (2) 
    庭をきちんと整理されるようなの?

(4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
  (1) 
   庭をきちんと整理されだだろうに

  (2) 
   庭をきちんと整理されだに違いない

 (3)
   庭をきちんと整理されったかもしれない
 (4) 
   庭をきちんと整理されるべきだった
-------------------------------------------------------------

【参考 動画】

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英語ほど簡単な言葉はない」と
ひとまとまりの行為・状態論

以下の2つは当講座主教材「イメトレ英語学習法」のPARTは総集編のようなものだ。
PART3 ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~5つの動詞フレーズを使って~
PART4 自由な会話はファンクションフレーズと動詞フレーズとの組み合わせで
今まで,STEP1、とSTEP2である意味で断片的に学んだことのまとめてなっているが、さらに進んで発展的な学習について述べてている。それについては追々述べる予定となっている。おそらく読者の方は「ああそうだったのか」と合点していただけると思っている
このことについては受講生の方は、当講座副教材「話すためのたったこれだけ英文法」(P159〜)をお読みください。以下は同書からの一部抜粋記事だ。

「助動詞+動詞の原形」では英語は話せない
文法書や参考書には、「助動詞+動詞の原形」と説明されていますが、これでは SpeakingListeningもできせん。be here, go thereをひとまとまりの意味を持つものととらえてください。
一方、Must IYou must, You don't have toなどをひとまとまりの意味を持つものは覚える と、それらの順列組合せで簡単に英文が生産できるし、Listeningにも有効です。
 Must I be here?  私はここにいなければなりませんか?
 Yes, you must.
 いなければなりません
 No, you don't have to. いる必要はない
 Must I go there?  私はそこに行かなければなりませんか?
 Yes, you must.
  いなければなりません
 No, you don't have to. 行く必要はありません
それでは、情緒動詞の意味を個別に説明しましょう。

情緒動詞がそのまま原形動詞フレーズを導く表現
教育文法では助動詞と言われていますが、私はこれらを情緒動詞(Modal Verbs) 呼んでいます。なぜなら助動詞という用語は何か「動詞を助ける」といったイメー ジとなるからです。すでに指摘したように、あくまでも動詞フレーズはひとまとま りのものということばの基本を大切にするべきです。
例えば、「(時々)会議に遅れる」と現在の事実・習慣を表したり、過去に「会議が 遅れた」といった表現では現在形や過去形を使います。
 I am sometimes late for the meeting. 私は時々、会議に遅れる
 I was late for the meeting. 私は、会議に遅れた
一方、同じ「会議に遅れる」でも、「会議に遅れるでしょう」「会議に遅れるかも しれない」「会議に遅れてはいけない」といった表現では、「会議に遅れる」とい う状態を頭に思い浮かべる表現です。これらの場合、willmaymustなどの情緒 動詞が原形動詞フレーズを導いて表現することになります。
 I will be late for the meeting.
 I may be late for the meeting.
 You must not be late for the meeting.
これら情緒動詞には、元々「未来」の意味が含まれているのtoは使いません

(b) shall[should]の用法
shallは、義務(ねばならない)、命令(~しなくてはならない)などの意味や、特に Shall I+原形動詞フレーズ?は「~しましょうか?(相手の意向を聞く)Shall we+ 原形動詞フレーズ?は「~しましょう」(勧誘)で使われます。
  Those who violate the regulation shall be punished. この規則を破ったものは処罰される
  You shall be done by tomorrow morning. 明日の朝までには終わらせなくてはならない
文法を生かして英語表現を■
(1) I shall be delighted to come . 喜んでお伺いさせていただきます
(2) Shall I carry your bag? あなたのバッグを運びましょうか?
(3) Shall I have her call you back when she is home? 彼女が帰りましたら、こちらから電話させましょうか?
(4) Shall we go out for supper? 夕食を外で食べようか? 外食しましょう
またshallの過去形 shouldは、義務(すべきだ、ただしmustより強制性が弱い) 「~するはずだ」といった意味で使われます。
 文法を生かして英語表現を■
(1) You should be here. あなたはここにいるべきです
(2) He should take action. 彼は行動を起こすべきです
(3) You should not smoke yet; you are under age.
   君はまだタバコを吸ってはいけない、君は未成年だ
(4) The exam should be easy for you. この試験は君にはやさしいはずだ
(c) can[could]の用法
can
は、可能(~する可能性がある)、許可(~してよい)、推測(はずだ)、能力(~でき )を表します。中学で始めて習うとき、決まってcanを「できる」と教わります が、これはcanの一部の意味である「能力」を表しているにすぎません。
文法を生かして英語表現を■
(1) I can't believe it really happened. それが本当に起こったか私は信じることができない
(2) We could not get the concert tickets.
私たちはコンサートのチケットが手に入らなかった
(3) Can I use your telephone?
電話を使ってもいいですか?
(4)略

【今日の学習】
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~5つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1 

●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす 
CHAPTER1 原形動詞フレーズを使いこなす
 ネイティブは助動詞や不定詞をどうとらえているか? 
【イメトレNo.41】 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(1)  ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 
イメトレ英語学習法」での、ネイティブによる音声はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげている.
 例 be angry → Lucy will be angry. 
(1) Lucy will be angry. 
  ルーシーは怒るだろう 
(2) I shall be glad to do what I can.
  私は喜んでできるかぎりのことをいたします 
(3) 明日は晴れるでしょう 
(4) 今夜あなたはお暇ですか? 
(5) それはおもしろいことになるでしょう 
(6) 彼女はまた遅れるでしょう
(7) いつ都合がいいですか? 
(8) 私は決してあなたとあなたの家族のことを忘れません 
(9)あなたの夢は実現するでしょう 
(10) 私はあなたに夕食をおごるつもりです 
※ (1)から(7)までの用例は、be動詞を使ったもの。be動詞の原形はbeだ。  また(2)と(8)のshallは、「きっと~する」とwillよりも強い意味となる。  未来形には、「~するつもりだ」と意思を表す場合と、単純に「でしょう」となる場合 がある。
(11) あなた方にタクシーを呼びましょう 
(12) あなた、風邪をひくよ 
(13) 喜んでお伺いします 
(14) 私は今度の誕生日で17歳になります 
(15) 私は(これから)裏切りません 
(16) 私があなたを迎えに駅に行きます 
(17) 私は5分したら戻ってきます 
(18) 私が喜んでそれをいたします 
(19) 私たちは離婚するつもりです。
(20) 必要なら、(これから)私が君と一緒に行きます 
※ (13)のcomeは、「出現する」という意味。相手のところに「出現する」ということ は,日本語では「行く」ということになる。
CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか? 
CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか? 
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?

 【当オンライン受講を検討されている方に】
オンライン講座の3つの動画はすぺてU-Tubeの「限定公開」にて、オンライン講座受講の方に公開しています。
●九九のように覚える英会話 1--37分52秒
●九九のように覚える英会話 2--39分08秒
●九九のように覚える英会話 3--41分22秒
●九九のように覚える英会話 4--34分40秒----合計時間 2時間43分02秒
●オウム返し英会話学習法 1--35分12秒
●オウム返し英会話学習法 2--40分35秒
●オウム返し英会話学習法 3--37分27秒
●オウム返し英会話学習法 4--30分04秒---合計時間 2時間23分18秒
●イメトレ英会話学習法 1--41分01秒
●イメトレ英会話学習法 2--31分37秒
●イメトレ英会話学習法 3--35分53秒
●イメトレ英会話学習法 4--26分59秒---合計時間 2時間15分20秒


以下は当オンライン講座の3つのプロモーション動画のシリーズです。
合計12の動画が体験していただけます。


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「世界標準の英作法」がバージョンアップします。英語を話すためのたったこれだけ英文法」の動画とコラボし、英語標準をさらに豊かにするためです例えば、今回の動画はこの動画の解説に登場する「限定詞」についての5つの動画に対応しています。「英文読解のための」日本の英語教育にはほとんど登場しないものです。

英語を話すためのたったこれだけ英文法 その5 英語の名詞のとらえ方(5)


  私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 

○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
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2019年08月21日のつぶやき 2019/08/22 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]


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