目からウロコの英会話発想トレーニング その94(英語で)値引してくれませんか? [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]
【これが国際標準の英会話学習法だ！】
cutの動詞フレーズ
【POINT】
cutの本質的な意味は、尖端の鋭いもので対象を切り込むこと、です。 対象が、身体のときは、「切り傷」となり、物(立体・平面体)のときは、「分割、分離」とな り、抽象的な事柄のときには、「削減」となります。 意味としては、「(刃物などで)切る」、「草や髪の毛を)刈る」、あるいはメタフォーとして 「人の心や感情などを)傷つける」などに拡大します。
また、cutには「やめる、中断する」、「(授業などを無断で)休む、サボる」などの意味でよく 使われます。 日本語で「サボる」をsabotageと間違える人がいますが、これは「妨害する、破壊する」の意 味です。
Won't you cut the prices?
値引してくれませんか?
We cut school.
私たちは学校をサボった
[PART 2]【一般動詞フレーズ５段活用】
cut down KEY WORD 「下方」
【POINT】
「切り倒す」 「減らす、切りつめる」 *onがつくことが多い。
Who cut these trees down?
これらの木を切り倒したのは誰ですか?
[PART 4]
cut off KEY WORD 「急速離脱・中断」
【POINT】
「切り落とす」 「(光、熱、水、電話などを)切る」 「(つながりを)切る」「死ぬ」
He suddenly cut (off) the engine.
彼は突然エンジンを止めた
cut corners 「近道をする」
=============================
(1) cut(s) corners 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) cut corners 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) cut corners 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) cutting corners ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) cut corners ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
=============================
【これが国際標準の英会話学習法だ！】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み] 4つの基本時制
(1)［基本４時制の展開］(現在形) 現在の事実
(1) The driver cuts corners.
運転手は、(ふだん)近道をする
(2)［基本４時制の展開］(過去形) ※過去の事実
(1) The driver cut corners.運転手は、(その時)近道をした
(3)［基本４時制の展開］(未来形) ※未来の事実
(1) The driver will cut corners.運転手は、(これから)近道をするだろう
(4)［基本４時制の展開］(現在進行形) ※現在の継続状態
(1) The driver is cutting corners.運転手は、(今)近道をしている
(5)［基本４時制の展開］(現在完了形) ※現在の付帯状況
(1) The driver has just cut corners.運転手は、(ちょうど)近道をした-------------------------------------------------------------以下は「情緒表題」だ。
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
(1) The driver may cut corners.
運転手は、近道をするかもしれない
(2) The driver can cut corners.
運転手は、近道をするはずだ ※「可能性」
(3) The driver can't cut corners.
運転手は、近道をするはずはない
(4) The driver should cut corners.
運転手は、近道をするはずだ. ※「推測」「当然」
(2) be動詞系列ファンクションフレーズ
(1) The driver is going to cut corners.
運転手は、近道をしようとしている
(2) The driver is sure to cut corners.
運転手は、きっと近道をする
(3) The driver is likely to cut corners.
運転手は、近道をするようだ ※「傾向」
(4) The driver was planning to cut corners.
運転手は、近道をしようと思っていた ※「計画」
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
(1) The driver want to cut corners.
運転手は、近道をしたがる
(2) The driver wanted to cut corners.
運転手は、近道をしたかった
(3) The driver mean to cut corners.
運転手は、近道をするつもりだ
(4) The driver tried to cut corners.
運転手は、近道をするつもりだった
(5) The driver gave up cutting corners.
運転手は、近道をすることを諦めた ※動名詞
(4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
(1) The driver would have cut corners.
運転手は、近道をするつもりだった
(2) The driver should have cut corners.
運転手は、近道をするべきだった
(3) The driver must have cut corners.
運転手は、近道をしたに違いない【参考 動画】~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座
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2019年08月04日のつぶやき 2019/08/05 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]
cominica『2019年08月04日のつぶやき 2019/08/05』最速英会話学習 英会話基本16動詞でこれ..｜https://t.co/gaCUzMCYKO08/05 04:05
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第クール10 ３ヶ月で英語脳構築65/90) (英語で)服を着なさい!,用意しなさい! [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」
幼い子供が以下のように表現したら気持ちが悪い。
You might as well be careful.
あなた、注意した方がいいかもしれませんよ
You might as well take off your shoes!
あなた、靴を脱いだ方がいいかもしれませんよ
逆に大人が子供に向かってこんな表現は使わない。このことは日本語であろうと英語であろうと何ら異ならない。言葉というものは、直接的な表現が基礎となって、情報豊かな表現へと発展する。これは当然のことだ。従って命令表現は直接的な表現の典型的なものだ。
Be careful!
注意しなさい
Take off your shoes!
靴を脱ぎなさい、靴を脱いでください
しかし、この命令表現(命令形)の本質的な意味がわかっていない。これは教育文法の「命令形は動詞の原形で始まる」なり、といった説明をしているからだ。
英語発想からすると、命令形は未来形での表現である。
つまり、命令表現というものは、「今はそうではないが注意しなさい、靴を脱ぎなさい」といった意味を持っている。
従って、英語の応答では以下のようになっている。
Be careful! Yes, I will (be careful).
Take off your shoes! Yes, I will (take off my shoes).
ここで、命令形はもちろんのこと、あるいは助動詞willも原形動詞フレーズを導くのかについて述べたい。私はずっと以前に著した「話せる・使える英語のしくみ」」日本実業出版社で以下のように説明した。クリックすると動画が
原形動詞フレーズは、「映像世界」だ。つまり「注意する、靴を脱ぐ」といった状態や行為を映像のように頭に描いての表現だということだ。
したがって、助動詞や前置詞toが原形動詞フレーズを導くのは同じ発想なのだ。
You are to be quiet!
You must be quiet! 静かにしなければならない
You should be quiet! 静かにすべきだ
You have to be quiet! 静かにしなければならない
You have only to be quiet! 静かにするだけでいい
You are to take off my shoes!
You must take off my shoes! 静かにしなければならない
You should take off my shoes! 静かにすべきだ
You have to take off my shoes! 静かにしなければならない
You have only to take off my shoes! 静かにするだけでいい
さらに、このbe動詞系列の表現でどうしても指摘しておきたいことがある。
くり返して述べるが、命令形は未来形だ。しかし日本語の発想では未来の表現では以下のような「する」などと一般動詞のような表現となっている。しかしこれは日本語の発想、日本語の事情に過ぎない。
何度も指摘しているが、「英語はそのままとらえるべきだ」ということだ。
【イメトレ No.9】
子どもの頃よく耳にする命令 (1)
(1) もっと注意しなさい!
(2) 他人には親切にしなさい! やさしくしなさい!
(3) ちょっとの間、静かなしなさい!
(4) まじめにしなさい!
(5) さっさとやりなさい!
先に、言葉というものは、直接的な表現が基礎となって、情報豊かな表現へと発展する、と述べたがその例をあげておくことにする。
Be careful, Take careはto+原形動詞フレーズを導いて、その内容を表現することができる。
Be careful not to slip on the icy sidewalk!
凍った歩道で滑ってころばないように注意しなさい!
Be careful not to catch cold!
風邪をひかないように注意しなさい!
Take carel not to slip on the icy sidewalk!
凍った歩道で滑ってころばないように注意しなさい!
Take carel not to catch cold!
風邪をひかないように注意しなさい!
ここで、今回の【イメトレ No.9】にあげられている原形動詞フレーズをご覧ください。ここでは、命令形となっているが。この原形動詞フレーズが様々な表現に展開していく、これが英語発想を元にする英会話学習だ。
Be good!、Be a bit more intelligent!、Be reasonable! などと英語表現ができないのに、以下のような表現へと進むことできないということだ。
ここでもくり返すこととになるが、英語は簡単なフレーズ(意味ある単位)で覚え、それを英語発想に従って英作するトレーニングが必要だということだ。
「イメトレ英語学習法」では以下の文例は、ネイティブの音声で流れるが、これらの文例をそのまま丸暗記して終わりではないことを確認してしてほしい。
● あなたも英語における映像世界を追体験してください
41ページから【イメトレNo.9】【イメトレNo.10】にあげた命令文を見てほしい。断っておくが、ここに登場しているフレーズの多くは、ネイティブの子どもが２，３歳で耳にする表現だ。
また一方の日本語訳を見てほしい。これらも当然、私たちが子どもの頃耳にしたものはかりだ。子どもは文法も理屈もなく、とにかく生活の中で言葉を覚えていく。彼らが毎日耳にする英語のシャワーは、実はこのようなものだ。
● 言葉はフレーズで覚えなければ定着・蓄積しない
大切なことは、ネイティブの子どもたちも単語一つ一つではなく、始めから言葉をひとまとまりのもの、つまりフレーズ*として覚えてしまうことだ。日本の英語教育はこの視点が欠けているから、私たちはいつまでも英語が言葉として定着、蓄積していかないのだ、
*フレーズとは「意味ある言葉の単位」を表す。
=============================
今回の【今日の学習】に移ろう。
PART 1 ワンフレーズ表現こそが言葉の基本
CHAPTER 1 言葉の習得はオウム返しで始まる ---16
CHAPTER 2 好き嫌いは子供の最大興味 ---29
CHAPTER 3 子供は命令形でことばを身につける ---39
【イメトレ No.9】
子どもの頃よく耳にする命令 (1)
略
(7) Be good (while I'm away)!
(私が留守の間) いい子にしていなさいね!
(8) Be a bit more intelligent!
もう少し、頭を使いなさい!
(9) Be reasonable, Tom!
トム、道理をわきまえなさい
【イメトレ No.10】
子どもの頃よく耳にする命令 (2)
(11) Take off your shoes!
靴を脱ぎなさい!
(12) Get dressed!
服を着なさい!
(13) Get ready!
用意しなさい!
(14) Pick up the toys!
おもちゃを拾いなさい!
略
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
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目からウロコの英会話発想トレーニング その95(英語で)彼は過労が元で死んだ [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]
dieの動詞フレーズ
【POINT】
dieには、「生命を持ったものが死ぬこと」「生命が止まる」「存在しなくなる」といった基本 的な意味があります。 また「勢いがもったものがその勢いを失う」「力を失う」「次第に弱くなる」といった意味も あります。
【反意語】 live 「生きる」 【派生語】 dead 形容詞 「死んだ、枯れた」 death 名詞 「死」
He's going to die.
彼は死にそうだ
He died from overwork.
彼は過労が元で死んだ
[PART 1]【一般動詞フレーズ５段活用】
die away KEY WORD 「離脱状態」
[POINT】
「(音が)しだいに消える」
The wind died away.
風がやんだ
[PART 4]
die out KEY WORD 「範囲外」
【POINT】
「死に絶える、絶滅する」 *ただし、人種、動植物の種。団体、信条などに使い、個人には使 えない。 「(風習が)すたれる」
Many plants and animals died out.
多くの植物や動物が死滅した
die from overwork 「過労が元で死ぬ」
=============================
(1) die(s) from overwork 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) died from overwork 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) die from overwork 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) dying from overwork ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) died from overwork ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
============================
申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-08-05
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。
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[英会話発想トレーニング 表現の枠組み] 4つの基本時制
(1)［基本４時制の展開］(現在形) 現在の事実・習慣
(1)
多くの人たちが、(ふだん)過労が元で死ぬ
(2)［基本４時制の展開］(過去形) ※過去の事実
(1)
多くの人たちが、(その時)過労が元で死んだ
(3)［基本４時制の展開］(未来形) ※未来の事実
(1)多くの人たちが、(これから)過労が元で死ぬだろう
(4)［基本４時制の展開］(現在進行形) ※現在の継続状態
(1)多くの人たちが、(今)過労が元で死のうとしてる
(5)［基本４時制の展開］(現在完了形) ※過去を背負った現在の付帯状況
(1)多くの人たちが、(今まで)過労が元で死んだ
以下は「情緒表題」だ。
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
(1)
多くの人たちが、過労が元で死ぬかもしれない
(2)
多くの人たちが、過労が元で死ぬはずだ
(3)
多くの人たちが、過労が元で死ぬに違いない
(2) be動詞系列ファンクションフレーズ
(1)
多くの人たちが、過労が元で死のうとしている
(2)
多くの人たちが、きっと過労が元で死ぬよ
(3)
多くの人たちが、きっと過労が元で死ぬ傾向がある
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
(1)
多くの人たちが、過労が元で死ぬようだ
(2)
多くの人たちが、(以前は)過労が元で死んだようだ
(3)
多くの人たちが、過労が元で死にたくないと思っている
(4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
(1)
多くの人たちが、過労が元で死ぬつもりはなかった
(2)
多くの人たちが、過労が元で死ぬべきではなかった
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【参考 動画】~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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2019年08月05日のつぶやき 2019/08/06 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]
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第クール10 ３ヶ月で英語脳構築66/90) (英語)War Guilt Information Programを知らないのか? [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」
評論家のケントギルバート氏が、若い頃アメリカ人に日本語を教えていたことはすでに述べたことかある。彼がその授業で教えたのは『徹底的な日本語作」で大きな成果を、つまり生徒は日本語を話せるようになったそうだ。
日本人は英作とか、英作文と聞けば、基本文を丸暗記してその単語を入れ替えて表現する、いわゆる「英借文」を思い浮かべると思う。しかしおそらく彼が授業で行ったのは以下のものだったのではないだろうか。ちなみに日本以外で行われている英語の授業はこのようなものだ。
※これをまとめたものが当ブログ「 英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング」だ。
以下は想像だが、例えば、「雪が降る」というフレーズを使って日本語で表現しなさいと生徒に言う。生徒は日本語で口々に言うだろう。「雪が降ります」「雪が降っています」「雪が降り始めています」などと。逆にケントギルバート氏が日本で英会話を教えるとなれば、さっそく彼の『手法』を使うだろう。snowとかsnow hard(激しく雪が降る)、snow heavily(ひどく雪が降る)を使って英作しなさいと。それを簡単にできない生徒に向かっておそらく彼は激しく言うだろう。「いつまで教育文法にしがみついているんだ』「教育文法は日本人を英語を話せないようにしたアメリカの占領政策の一つだと気づきなさい」「War Guilt Information Programを知らないのか?」
● 動詞フレーズはパターンで覚えなさい !
一文丸暗記をしてもそれだけのもので、努力のわりにはいつまでたっても自由な英会話ができるようにならない。まずは、動詞フレーズを、主体と意思など情緒的な表現であるファンクションフレーズとは別に覚えてしまうことが大切だ。このことについては、68ページの【イメトレNo.14】の rain の動詞フレーズを見ていただいたら直ちにおわかりになると思う。ちなみにここで使われている動詞は rain だけであり、ファンクションフレーズによって多様な意味に展開していることがわかるだろう。
もちろんこの場合、日常生活でよく使われる動詞フレーズ、仕事でよく使われるフレーズなど、意味やジャンルでくくって覚えることも一つの方法だと思う。しかしやはり基礎的な学習としては、「よく働く動詞」を中心にしてパターンで覚えるという方法が、学習の土台を作ることになる。またこれをきちんと整理しておかなくては、いくら努力してもいつまでも英語のしくみをとらえられない。
さて動詞フレーズのしくみを説明する場合、私は次のような区分をしている。
まず、「V感覚の動詞フレーズ」とは動詞を中心としたフレーズであり、「VC、VOC感覚の動詞フレーズ」とは動詞に補語(C)や目的語(O)が関わるもの、「VO、VOO感覚の動詞フレーズ」とは動詞に目的語(O)が関わるものだ。
そしてVOC感覚の動詞フレーズはVC感覚の応用形、VOO感覚の動詞フレーズはVO感覚の動詞フレーズの応用形となっている。これについて後に説明することになっている。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 2 VC, VOC感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ
以下は，主教材「イメトレ英語学習法」からの引用だ。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズについて(動詞を中心としたフレーズ)
● 単に rain という単語一つで
「雨が降る」という日本語をそのまま英文にすると、次のような表現が浮かぶ。
Rain falls.
雨が降る
The rain is falling steadily.
雨が絶え間なく降っている
あるいは次のように、have や There is の文でも「雨が降る」と表現できる。
We have (a) pouring rain here.
当地ではどしゃ降りの雨が降る
There is (a) pouring rain here.
当地ではどしゃ降りの雨が降る
一方、英語では rain だけで「雨が降る」という意味がある。ただし、この場合は It を主語にしての表現となることは言うまでもない。ネイティブの発想では天候や時間、明暗などは「何かわけの分からないもの = It」が支配しているとなる。 it には「鬼」という意味があるのをご存知だろうか。
※教材では、ネイティブによってまずrainと言い、次にIt'll rain tomorrow.などと完成文を続けます。
【イメトレ No.14】
rain の動詞フレーズ
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) It'll rain tomorrow.
明日は雨が降るでしょう
(2) It won't rain.
雨は降らないでしょう
(3) It may rain or snow.
雨か雪になるかもしれません
(4) The snow turned to rain.
雪が雨になりました
(5) It's beginning to rain.
雨が降り始めてるよ
(6) It's going to rain.
雨が降りそうだよ
(7) It's unlikely to rain.
雨は降りそうにないよ
(8) It's raining.
雨が降ってるよ
(9) It has been raining for over a week.
一週間以上も雨が降り続いてるよ
(10) It rained a lot last night.
昨夜雨がたくさん降ったよ
※ rainの動詞変化
現在形 過去形 原形 ing形 ed形
rains rained rain raining rainedケントギルバート氏の英語授業を思い浮かべてrainをsnowとかsnow hard(激しく雪が降る)、snow heavily(ひどく雪が降る)を使って英作しなさい
以下の動画は「イメトレ英語学習法」から引用したものです。
【今日の学習】
PART 2 表現の屋台骨を支える動詞フレーズのしくみ
CHAPTER 0 パターンで知る動詞フレーズのしくみ ---64
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ について ---68
CHAPTER 2 VC,VOC感覚の動詞フレーズ について ---74
(1) 方位副詞を使って ---79
(2) 前置詞+名詞を使って ---90
(3) 形容詞を使って ---102
(4) 名詞を使って
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ について ---125
ネイティブスピーカーによる 英会話イメージトレーニング゜No1～No,2
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○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
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目からウロコの英会話発想トレーニング その96(英語で)正装してる、めかしている、ドレスアップしてる [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]
dressの動詞フレーズ
POINT】
dressには、「(衣服を)着る、着せる」、「正装する、させる」「着る、着せる」などが基本的 な意味です。 また、「(傷を)包帯で巻く」「(傷口に)薬を塗る」、あるいは「食事用に整える、準備する」 という意味から、「 (料理する前に)〈魚･肉などを〉下ごしらえする」「ドレッシングをかけ る」といった意味もあります。
The doctor cleaned and dressed the wound.
医者は傷口を消毒し包帯をした
He didn't dress the salad
彼はサラダにドレッシングをかけなかった
She dressed her child in a T-shirt.
彼女は子供に T シャツを着せた
[PART 1]
dress down KEY WORD 「下方」
【POINT】
「厳しく叱る、とがめる」 名詞形 a dressing-down 「大目玉、厳しい叱責」
I was dressed down by the manager.
私はマネージャーにこっぴどくやられた、叱られた
[PART 2]
dress up KEY WORD 「上方・成しとげ」
【POINT】
「正装する、一番いいものを着る」 「着飾る、仮装する」
Say, you're all dressed up.
おう、正装してるね、めかしているね
【be動詞フレーズ５段活用】
be dressed up 「正装してる、めかしている、ドレスアップしてる」=============================(1) (am, are, is) dressed up 現在形動詞フレーズ ※現 在受身形
(2) (was, were) dressed up 過去 形動詞フレーズ ※過去受身形
(3) be dressed up 原形動詞フレーズ ※未来受身形
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being dressed up ing形動詞フレーズ 進行受身形
※進行形になり。動名詞になる。
(5) been dressed up ed形動詞フレーズ ※現在完了受身形
※完 了形で使われる。
============================
申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
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[英会話発想トレーニング 表現の枠組み] 4つの基本時制
(1)［基本４時制の展開］(現在受身形) 現在の事実
(1)
彼女は，(ふだん)正装してる、めかしている、ドレスアップしてる
(2)［基本４時制の展開］(過去受身形) ※過去の事実(3)［基本４時制の展開］(未来受身形) ※未来の事実(1)彼女は，(その時)正装していた、めかしていた、ドレスアップしてた
(1)彼女は，(これから)正装するだろう、めかすだろう、ドレスアップするだろう
(4)［基本４時制の展開］(現在受身進行形) ※現在の継続状態(1)彼女は，(今)正装してる、めかしている、ドレスアップしてる(5)［基本４時制の展開］(現在完了受身形) ※現在の付帯状況
(1)
彼女は，(今まで一度も)正装したとこがない、めかししたことがない、ドレスアップしたことがない
以下は「情緒表題」だ。
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
(1)
彼女は，正装しているかも、めかしているかも、ドレスアップしているかも
(2)
彼女は，正装しているはず、めかしているはず、ドレスアップしているはずだ
(3)
彼女は，正装しているに違いない、めかしているに違いない、ドレスアップしているに違いない
(2) be動詞系列ファンクションフレーズ
(1)
彼女は，正装するつもり、めかすつもり、ドレスアップするつもり
(2)
彼女は，きっと正装する、めかす、ドレスアップする
(3)
彼女は，正装するようだ、めかすようだ、ドレスアップするようだ
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
(1)
彼女は，正装したがる、めかしたがる、ドレスアップしたがる
(2)
彼女は，以前は正装したものだ、めかしていたものだ、ドレスアップしていたものだ
(3)
彼女は，正装するのが好きだ、めかすのが好きだ、ドレスアップすのが好きだ
(4)
彼女は，正装したがる、めかしたがる、ドレスアップしたがる
(5)
彼女は，正装を楽しむ、楽しくめかす、ドレスアップを楽しむ
(4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
(1)
彼女は，正装すつもりでした、めかすつもりだった、ドレスアップするつもりだった
(2)
彼女は，正装するべきでした、めかすべきだった、ドレスアップするべきだった
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2019年08月06日のつぶやき 2019/08/07 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]
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第クール10 ３ヶ月で英語脳構築67/90) (英語で)私たちはよく旅行します [どうして３ヶ月で英語脳の構築ができるか]
私が昔，塾で英語を教えていて、「同じことを教えているのにいい加減にしろ」と思っていたことだ。しかしいつしか「いい加減にしろ」は私に向けられた生徒たちの思いだということに気づいた。例えば，英語に「三単現のe,es」というものがある。それは「三人称、単数、現在形の文にはe,esがつく」というものだ。今はそんな授業をしている先生がおられるとは思ないが，「三単現のe,es」の歌を歌わせていた。「もしもし亀よ」で歌ってね」というものだった。それについて詳しく述べる余裕はないしその必要もないと思う。私が「コミニカ中学英語基礎編」という教材で生徒たちに教えようとしたのは、たったこれだけのことだった。
「be動詞現在形の文でbe動詞をisをとるものは、一般動詞の文では動詞にe,esがつく」
「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」ネイティブスピーカーによる 英会話イメージトレーニング゜No3～No4
」評論家のケントギルバート氏が、若い頃アメリカ人に日本語を教えていたことはすでに述べたことかあるとのこと。彼がその授業で教えたのは『徹底的な日本語作」で大きな成果を、つまり生徒は日本語を話せるようになったそうだ。彼が、日本で「英語を教える」ということになれば、おそらく徹底的な｢英作｣の授業となるだろう。しかしむやみやたらに、英語のセリフを丸暗記させ、その単語を入れ替えて英作させるだろうか。
以下は、当講座 主教材「イメトレ英語学習法」からの引用記事だ。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズについて(動詞を中心としたフレーズ)
● V感覚の動詞フレーズを導く自動詞
rain のように、目的語や補語をとらないで単独で働く動詞のことを自動詞と言う。訓読みにすると、「自ら動くことば」だ。文字通り、自動詞はそのまま主体(主語)の行為を表す。これがV感覚の動詞フレーズだ。例えば、次の例文では、takes off、つまり「離陸する」のは、「その飛行機」だ。
The plane takes off at seven.
その飛行機は７時に離陸します
一方、VO感覚の動詞フレーズを導く他動詞は、「他を動かせる動詞」ということで、目的語をともなう動詞のことをいう。ここで注意したいのは、go や come は自動詞の代表であり目的語をとらず、一方 have は常に目的語をともなうということで他動詞の代表ということになる。
しかし実はほとんどの動詞には、自動詞と他動詞の２つの働きがあるということだ。
【イメトレNo.15】に自動詞として使われる動詞フレーズをあげたが、この中には、break のように他動詞として使われるものもある。
(自動詞として)
The TV has broken.
テレビが壊れた
(他動詞として)
Someone has broken the TV.
誰かがテレビを壊した
● 動詞に副詞的な表現が加味されて
また【イメトレNo.16】には、「あまりにも多い」とか「多すぎる」という意味である too much をつけた動詞フレーズをあげた。単に「飲む」ではなく、「飲み過ぎる」なども同時に覚えることで、表現が豊かになることを確認してほしい。
a little =「少し」やa lot =「たくさん」などの表現をあげておく。
It rained a little. 少し雨が降った
I ate a little. 少し食べました
My feet hurt a little. 私の足が少し痛い
His fingers moved a little. 彼の指が少し動いた
Wait a little! 少し待ちなさい!
It rained a lot. よく雨が降った
We travel a lot. 私たちはよく旅行します
We learn a lot. 私たちはたくさん学びます
I walked a lot. 私はよく歩きました
She practices a lot. 彼女はよく練習します
drink a little → drink too much
少し飲む 飲み過ぎる
そして、以上のことを踏まえて、英作トレーニングへと進むことになる。
具体的に言うと、V感覚の動詞フレーズが様々なファンクションフレーズと結びつく表現展開のトレーニングだ。したがってすべてのネイティブの音声は、まず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読み上げることになっている。
arrive early → He arrived early.
指摘するまでもないが、すでに当オンライン講座のSTEP1、STEP2では、Heだけでなくwe, I, SheやMy friendなど他の主語で表現すること。あるいは未来形や現在完了形、進行形、あるいはbe going toやhave to、want toなど展開型の表現をすでに英語脳として身につけているからだ。
I will arrive early.
I am going to arrive early.
I am arriving early.
I have just arrived early.
I have to arrive early.
I want to arrive early.
ちなみに、eat well, live wellもこのV感覚の動詞フレーズだ。
【イメトレ No.15】
V感覚の動詞フレーズ (1)
=====================
(1) He arrived early.
彼は早めに到着した
(2) 申し訳ありませんが、私は答えないかもしれません
(3) どちら様ですか? (電話で)
(4) 彼女の声はよく通ります
(5) 天気は変わるでしょう
(6) このカミソリはどうも簡単に切れないよ
(7) 彼は煙草を吸うが、酒は飲まない
(8) 彼女は食べることも、また飲むこともできなかった
(9) 新しい靴の履き心地はどうですか?
(10) あなた、(仕事などが)もう終わりましたか?
※ (10)は、他の人が新聞などを読んでいて、「もう(読み)終わりましたか?」といった場面でも使われる。
【イメトレ No.16】
V感覚の動詞フレーズ (2)
=====================
(1) あなたの赤ちゃんはあまりにも泣き過ぎています
(2) You sometimes do too much.
あなたは時々、やり過ぎるよ
(3) 彼は飲み過ぎるよ
(4) あなたは、食べ過ぎるよ
(5) 私はそのスーツにお金を払い過ぎました
(6) 私はあまり覚えていません
(7) あなたはお金を使い過ぎよ/時間をかけ過ぎるよ
(8) 私はずっとしゃべり過ぎたよ
(9) 私たちは働き過ぎるよ
(10) 心配し過ぎないで!
※ (2)(3)(4)(7)(9)は現在形で、「ふだん〜する」といった感じでとらえてほしい。現在形は、現在の事実・習慣を表す。
【今日の学習】
PART 2 表現の屋台骨を支える動詞フレーズのしくみ
CHAPTER 0 パターンで知る動詞フレーズのしくみ ---64
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ について ---68
CHAPTER 2 VC,VOC感覚の動詞フレーズ について ---74
(1) 方位副詞を使って ---79
(2) 前置詞+名詞を使って ---90
(3) 形容詞を使って ---102
(4) 名詞を使って
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ について ---125
以下は当オンライン講座の３つのプロモーション動画のシリーズです。
合計12の動画が体験していただけます。
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版
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[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
dropの動詞フレーズ例.A stone dropped. 石が落ちた
【POINT】
dropの意味は、ものが重力によって落下することです。 ただし、物ばかりではなく、メタフォーとして程度、量、物価などの「落下」も意味します。 類義語であるfallも「落ちる」という意味ですが、これは空気抵抗を受けながら「落ちる」と いうことで、dropのように垂直落下を意味しません。「木の葉がひらひら落ちる」という場合 は、Leaves fall.となります。
A book fell/ dropped. 本が落ちた
またdropには、「やめる」(=give up)、「(死んで、傷ついて)倒れる」という意味もあります。 【派生語】fall
Her husband dropped the cup.
彼女の夫が茶わんを落とした
Drop the speed!
スピードを落とせ!
[PART 1]【一般動詞フレーズ５段活用】
drop in KEY WORD 「範囲内」
【POINT】
「(前ぶれなしに)訪問する、立ち寄る」 drop in on 「(前ぶれなしに)~を訪問する、~をちょっと立ち寄る
If you are this way, drop in and see us.
こちらへ来られたら、お寄りください
[PART 3]
drop out KEY WORD 「範囲外」
【POINT】
去る、やめる、脱落する」 drop out of 「~を去る、~をやめる、~から脱落する」
She dropped out of school when she was in the tenth grade.
彼女は高校１年生のとき、学校をやめた(脱落した)
drop in 「(前ぶれなしに)訪問する、立ち寄る」
=============================(1) drop(s) in 現在形動詞フレーズ
※肯定形のみで使われる
(2) dropped in 過去形動詞フレーズ
※肯定形のみで使われる
(3) drop in 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) dropping in ing形動詞フレーズ
※進行形になり。動名詞になる。
(5) dropped in ed形動詞フレーズ
※完 了形で使われる。
============================
申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。
https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-08-07
受講生の方は、遠慮なくメールで質問を寄せてください。
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[英会話発想トレーニング 表現の枠組み] 4つの基本時制
(1)［基本４時制の展開］(現在形) ※現在の習慣・事実(1彼女は，(時々)立ち寄ちよる(3)［基本４時制の展開］(未来形) ※未来の事実(2)［基本４時制の展開］(過去形) ※過去の事実(1)彼女は，(その時)立ち寄った
(1)彼女は，(これから)立ち寄るでしょう
(4)［基本４時制の展開］(現在進行形) ※現在の継続状態(1)彼女は，(今)立ち寄よっています(5)［基本４時制の展開］(現在完了形) ※現在の付帯状況(1)彼女は，(一度も)立ち寄ったことがない
以下は「情緒表題」だ。
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
(1)
彼女は，立ち寄るかもしれない
(2)
彼女は，立ち寄るかもしれない
(3)
彼女は，立ち寄るはずはない
(4)
彼女は，立ち寄るい違いない
(2) be動詞系列ファンクションフレーズ
(1)
彼女は，立ち寄るつもりだ
(2)
彼女は，きっと立ち寄る
(3)
彼女は，そろそろ立ち寄る頃だ
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
(1)
彼女は，立ち寄りたがっている
(2)
彼女は，立ち寄ることを約束した
(3)
彼女は，以前は立ち寄ったものだ
(4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
(1)
彼女は，立ち寄るつもりだった
(2)
彼女は，立ち寄ったかもしれない
(3)
彼女は，立ち寄るべきでしなかった
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